我家姐姐有点狠第35章 是非成败转头空
“什么？你说我坏话？”冷丝雨站在两天前挨揍的地点腰板挺得笔直先不答话却用寒星一般的眸子狠狠瞪了夏鹏飞一眼。
“我啥也没说呀！”夏鹏飞表示很无辜。
“我对他没意见。
”冷丝雨收回眸光低声答道。
“没意见？没意见为什么你不愿意帮他学习历史呢？” “我没有不愿意啊是他自己拒绝的。
”冷丝雨表示无辜。
夏鹏飞暴汗……冷丝雨说得没错确实是他亲自拒绝冷丝雨的帮助的。
“这我就不明白了鹏飞既然丝雨愿意帮你你为什么要拒绝她的帮助呢？你要知道你只需要把历史一科提升起来你上C大就没问题了。
在我们这个二类学校如果你能上C大这对天翔中学和对你自己都算得上是一个里程碑事件了。
” 夏鹏飞低下头低声说：“我那是……气话！” “丝雨你再给他一个机会吧。
”年问天这和事佬的工作做得很到位。
“没问题呀”丝雨干脆地回答“年老师没别的事我就回教室了。
” “我也回教室了。
”夏鹏飞见冷丝雨离开也赶紧说道走了两步又回来对年问天说了声“谢谢年老师”才快步追上冷丝雨。
年问天如释重负满意地目送两个弟子出办公室门外突然传来冷丝雨的娇叱声“夏鹏飞你不地道”。
年问天不由得笑了…… “美女能不能小点声？我的听力很好的。
”夏鹏飞平和地说道。
“想学历史直接跟我说了就是你去搬什么救兵？”冷丝雨停下步子质问夏鹏飞。
夏鹏飞也不辩解只是静静地看着冷丝雨俏脸上因激动而浮上的一抹浅红突然问出一句风马牛不相及的话“昨天晋非凡跟你谈了些什么？” “规划当前人生描绘未来图景。
”冷丝雨故意瞎掰。
夏鹏飞眉头一舒一针见血地指出“你不这么说我还以为你跟他会有点故事你这么说了我就知道你们纯粹是在进行技术研究。
他在教你篮球规则吧？” 高二理科学霸晋非凡正好从身畔经过他跟冷丝雨交换了一下眼神。
丝雨温和地说了句：“非凡昨天谢谢你啊。
” 非凡？夏鹏飞听了心里不舒坦了不过一面之交怎么能连姓都省了呢？ “多大点事觉得你基本功好若是因为不懂篮球规则影响了技术发挥就——”晋非凡还没说完冷丝雨就被夏鹏飞拉走了。
“你拉我干嘛？”冷丝雨用了三层力道想甩开夏鹏飞的手竟然没能甩掉！ 冷丝雨不觉有些吃惊后转念一想能做四十九个迎体向上的家伙果然有些蛮力。
夏鹏飞把冷丝雨拉进教室说道：“抓紧时间教我学历史。
” 二人进教室时立刻成功引起了全班学生的注意叶知秋火辣辣的目光化作两只冷箭嗖嗖射向夏鹏飞紧握冷丝雨的手。
柳旭东毫不掩饰自己的激动之情“哎呀呀看来二位这是好上了呀！你们这是想成为挑战校规、高扬人性大旗的先锋呀？” 冷丝雨还真不想跟夏鹏飞有这种关系也不想被人误会她用力甩开夏鹏飞的手正色道“夏鹏飞你再这么拉拉扯扯的以后就别想让我教你历史！” 朋友不招漂亮女生待见这是一件特别令人亢奋的事情。
柳鹏飞两眼放光“流水有意落花无情？这真是一个令人悲伤的故事鹏飞你可得加油啊。
” 夏鹏飞不解释不掩饰一声不响回到座位静静掏出历史月考卷轻轻放在冷丝雨座位上“上次你只说了我史实薄弱除此以外还有哪些问题？” “现在没心情帮你分析！”冷丝雨气呼呼地将试卷扔回给夏鹏飞。
卷子在空中打了一个卷儿被夏鹏飞稳稳接住。
夏鹏飞见冷丝雨面色阴沉不想把好不容易有所缓和的关系再度弄僵决定不再去刺激丝雨。
“好等你心情好的时候再向你请教。
” 叶知秋内心一个痛啊说是万箭穿心也不为过。
文静优雅如她也忍不住想上前去扇丝雨的耳光……凭什么冰雕女能对自己心中的男神拽成这样？ …… 语文科代表舒黛云抱了一大摞作文本进来让华可多、柳旭东、蒋美丹等人帮忙发放。
发完后王小宝在一边喊道：“舒黛云为什么没有我的作文本？我可是交了的。
” “你的一定是当范文了。
”舒黛云说。
“范文？”王小宝激动得热泪盈眶“从小到大我的作文从来没有成为范文过。
” 上课铃响了语文老师康艺博上台进行作文讲评。
“……这次作文是材料续文要求内容贴切精神契合以议论抒情为主；字数在100字以上…… 下面念两篇学生原稿的片段。
第一篇续文原稿的片段‘……我认为这段材料有道理。
因为人是要死的猪也是要死的狗也是要死的地球也会有灭亡的一天。
所以我认为不要害怕衰退灭亡。
要勇敢地面对它……” 王小宝在一旁得意地告诉同桌：“是我的续文。
” 康艺博念完第一篇不置一词又念了第二篇学生原稿。
“……消退是自然之道又何尝不是人世难逃的宿命。
……古往今来多少坚如磐石的王朝基业在历史的冲刷下土崩瓦解；多少气吞山河的宏图大业在时间的荡涤下灰飞烟灭。
‘是非成败转头空……青山依旧在九度夕阳红’。
……往者已矣来者可追当我们自身无法控制事物的结局我们唯一能做的就是完善事物的进程！ 譬如生命就算我们无法控制生命的长度但我们可以增加生命的宽度和深度……” 念完后一篇学生原稿后康艺博和全班学生都陷入了沉默。
大伙等待康艺博揭晓两篇作文的名字但康艺博没有满足学生们的好奇心。
康艺博只是让大家去领悟和感受两篇文章的语言风格和行文差距并对此展开了讨论。
此后又让同学们对自己的作文进行自评自改…… 下课铃响时康艺博说道:“这节课就上到这里今天的作业是完成练习册第四课的作业……” 全班同学不约而同地紧盯着康艺博的手想知道他的手将把作文本送到谁的手里。
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