人在木叶从宇智波佐助开始第6章 谋划

下课铃声终于响起打断了伊鲁卡老师关于“火之意志”的宣讲也暂时驱散了钟明（佐助）心头的阴霾。

他刚合上那本令他作呕的教材还没等起身就被一阵香风和叽叽喳喳的声音包围了。

“佐助君你没事吧？听说你生病住院了？” “佐助君脸色好像还是有点苍白要好好休息啊！” “我……我这里有多带的便当佐助君要不要尝一点？” “佐助君……” 以春野樱、山中井野为首的一群女生们围了上来脸上写满了关切和掩饰不住的好感。

她们的声音温柔眼神真诚虽然带着这个年纪女孩特有的羞涩和笨拙但那份纯粹的关心是作不了假的。

钟明（佐助）愣住了。

作为一个前世是普通宅男女性缘约等于零的存在这种被漂亮女孩子（虽然年纪小但颜值底子都在）团团围住、嘘寒问暖的体验简直是破天荒头一遭。

一股暖流不由自主地从心底涌起。

即便他知道这些好感很大程度上是建立在“宇智波佐助”这张帅脸和“冷酷天才”的人设上但此刻感受到的善意是真实的。

“很感动啊……”他下意识地想摸摸鼻子又强行忍住“原来被女孩子包围是这种感觉……难怪原主那么臭屁。

” 同时一个更清晰的认知浮上心头：“其实……我真的已经很幸运了。

” 穿越成宇智波佐助固然背负血海深仇和无数风险但起点也是真的高。

宇智波一族的查克拉提炼法、手里剑投掷术、基础体术甚至可能还有药浴打下的身体基础……这些恐怕是很多平民家庭出身的忍者梦寐以求的东西。

反观学校教的呢？最核心的就是三身术（分身术、替身术、变身术）再加上一点基础的体术和理论。

这些东西真的就只是让平民忍者具备最基础的战场生存（或者说炮灰）能力而已。

“学校的教育体系本质上就是在筛选和培养工具人啊。

真正的秘术、高深忍术都掌握在各大家族手里。

”他看了一眼周围那些还在叽叽喳喳、对未来危险似乎一无所知的女生们尤其是小樱和井野。

“忍者世界这么危险会的多一点生存几率就大一点。

以后……如果有可能或许可以教她们一点真东西？”这个念头在他心里一闪而过。

毕竟他知道这些女孩在未来都会成为重要的同伴（虽然现在还不是）她们变得更强也许能改变一些悲剧？ 但这个念头很快就被理智压了下去。

现在？绝对不行！ 他自己都还在小心翼翼地伪装挣扎着恢复实力摸索着神树系统头顶还悬着高层监视的利剑。

任何出格的行为都可能引来不必要的麻烦。

私自传授忍术？这可不是小事尤其他的忍术还带着明显的宇智波痕迹。

“必须维持原主人设！”他迅速做出了决定。

于是在女生们关切的注视下宇智波佐助只是微微抬了抬眼黑色的眸子依旧冷淡甚至带着一丝不易察觉的不耐烦（钟明努力表演中）。

他什么也没说只是轻轻推开人群——动作不算粗暴但带着明确的疏离感——径直朝着教室外走去。

“佐助君……”小樱失落地喊了一声。

“哼！还是那么臭屁！”井野抱着胳膊气鼓鼓地说但目光还是追随着他的背影。

走出教室远离了那些热情的目光钟明（佐助）才悄悄松了口气。

“演技还行……没OOC（Out Of Character -脱离角色）吧？”他回想了一下自己刚才的表现应该符合原主那种孤高冷淡、不爱交际的调调。

他走到走廊尽头靠在窗边看着楼下操场上嬉闹的其他班级学生。

“减少暴露风险才是第一要务。

社交？以后再说吧。

”他坚定了想法“现在的重点是……” 他的思绪飘到了下午的课程表上。

“实战课程……” 这才是真正的考验！ 文化课上可以装冷漠、走神但实战课上是要真刀真枪动手的。

虽然只是学生间的对练但也能最直观地反映一个人的实力和状态。

他这一周多的疯狂练习效果到底如何？ 能否在实战中流畅运用？ 会不会因为灵魂不同而出现不协调？ 会不会因为心态问题（不敢打？怕受伤？）而露怯？ 这些都是未知数。

“必须小心应对。

”他握了握拳感受着体内比刚穿越时流畅了许多的查克拉“既不能表现得太差引人怀疑（天才人设崩塌）也不能表现得太超常引人注目（不符合受创后的状态）……得把握好分寸。

” “最好……找个合适的沙包既能检验实力又不会太费劲的……” 他的目光下意识地在操场上搜索很快就锁定了一个一头耀眼的金发、正被几个孩子追打着、显得有些笨拙和狼狈的身影。

漩涡鸣人。

“嗯……”钟明（佐助）摸了摸下巴眼神闪烁“下午的实战课就‘挑战’他好了。

既符合原主看他不顺眼的设定又能相对轻松地练手还能观察一下这位天命之子的现状……完美！” 计划通！ 他不再多想闭上眼睛开始利用课间时间默默提炼查克拉为下午的“表演”做准备。

窗外的阳光照在他脸上一半明亮一半阴影。

无人知道这副冷酷的外表下藏着一个正在为如何合理“欺负”主角而精心策划的异界灵魂。

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